Без названия
Разница в возрасте, Минхо-омега, ваш персонаж может быть кем угодно___________________________________________________— Нет, — Минхо устало поправляет очки на переносице. — Вы не можете просто сказать "танец, который передаёт эмоции" и ожидать, что я поставлю вам за это зачет. Назовите конкретное движение, его функцию в постановке и объясните, почему оно работает именно в этом контексте. Исторический и политический контекст вы тоже должны уметь объяснить.Студент напротив замолкает и растерянно хлопает глазами. Минхо прекрасно понимает, что сам себе добавляет работы, отправляя студентов на пересдачу, хотя у него по всем другим фронтам полный завал. У него на почте гора писем от аспирантов с главами диссертаций, замьюченный мессенджер ломится просьбами студентов о консультации, на столе в кабинете стопочкой лежат редакционные правки к статье, под ней приглашение войти в отборочную комиссию фестиваля современного танца, которое требовало скорейшего ответа. Он должен работать над текстом о пластике тела в корейском традиционном танце, готовиться для очередной публичной лекции в Сеульском музее искусств. Вместо этого Минхо уже который час слушал, как взрослые казалось бы люди пытаются объяснить произведение словами "ну, это красиво", "очень эмоционально" и "художник хотел что-то выразить".Минхо смотрит на студента перед собой — альфу, судя по едва доносящегося до него запаху, от которого хочется поморщиться, — смотрит на то, как открывается и закрывается его бестолковый рот и отчетливо чувствует, как терпение заканчивается. Хочется кофе и домой. А еще лучше не домой, а в студию: включить музыку, снять рубашку, размять затекшие плечи и просто танцевать, пока из головы не исчезнет весь этот информационный шум.— Я не могу принять такой ответ. Я ожидаю от вас комплексной аналитики по конкреиному произведению, — спокойно говорит Минхо. — Мы разбирали это весь семестр. Если бы вы посещали лекции, возможно, что-нибудь запомнили бы. Вы идете на очередную пересдачу.Да, Минхо строг, но не потому, что ему по приколу унижать студентов (особенно альф) и показывать собственное превосходство. Просто выпускник Национального университета изящных искусств обязан понимать, из чего сделано произведение, как работают форма, движение, свет и пространство, как это все вплетается в социально-политическую ткань жизни, как связано с человеческой психологией и историей и главное — уметь это проанализировать и доходчиво выразить. Иначе диплом превращается в красивую бумагу, а вся работа Минхо в бутафорию.Студент покидает место рядом с преподавательским столом, унося с собой раздражающий запах, и пока его место занимает следующей, Минхо вздыхает и на секунду закрывает глаза. Усталость неприятно сковывает по мышцы, но он сохраняет непронцаемо спокойно выражение лица.Следующий студент уже садится рядом с Минхо и протягивает ему студенческий. Он сверяет чужой протянутый студенческий с ведомость, открытой на его рабочем ноутбуке.— У вас... провалена финальная письменная работа, две пропущенные презентации и третья попытка пересдачи, — Он не удерживается от вздоха, — Сегодняшний ответ может значительно повлиять на итог.Он поднимает глаза, сверкнув стеклами очков.— Тяните билет.